Nowe badanie pokazuje, że meduzy mogą uczyć się na podstawie doświadczeń

Odkryto, że meduzy pudełkowe Tripedalia cystophora mają zdolność uczenia się, co jest interesujące, ponieważ nazywano je stworzeniami bezmózgimi. Gatunek ten występuje w karaibskich lasach namorzynowych. Różnią się od innych gatunków i można je odróżnić po obecności 24 oczu.

Naukowcy z Uniwersytetu w Kopenhadze opublikowali powyższe wyniki w czasopiśmie Current Biology. Raport daje także wgląd w rozwój mózgu i zdolności uczenia się u gatunków przodków.

Eksperyment z meduzą pudełkową

Anders Garm, biolog z Uniwersytetu w Kopenhadze i autor tego artykułu, opisał, w jaki sposób przeprowadzono to badanie.

Zbadali, jak te stworzenia zareagowały na obecność korzeni namorzynowych. Korzenie te wyglądają jak czarne wieże, a woda wokół nich jest blada. Doktor Anders Garm powiedział:

„Hipoteza była taka, że ​​muszą się tego nauczyć. Kiedy wracają do tych siedlisk, muszą dowiedzieć się, jaka jest dzisiejsza jakość wody? Jak zmienia się dzisiaj kontrast?”

Naukowcy stworzyli obrazy naprzemiennych ciemnych i jasnych pasków imitujących korzenie namorzynów i wkleili je do wiader z wodą.

Sposób pływania meduzy zależał od kontrastu tych pasków. Wysokie kontrastowe paski oznaczały, że korzenie namorzynów były blisko, a galaretki w pudełkach trzymały się od nich z daleka.

Gdy kontrast był niższy, meduzy wielokrotnie zderzały się z krawędzią wiadra i zmieniały swoje zachowanie. Sugeruje to, że istoty te mają jakiś rodzaj pamięci krótkotrwałej , która pomogła im zmienić zachowanie po zderzeniu.

Inny autor, Jan Bielecki, pracownik naukowy ze stopniem doktora w Instytucie Fizjologii Uniwersytetu w Kilonii w Niemczech, powiedział:

„To niesamowite, jak szybko się uczą”.

Znaczenie zdolności uczenia się u meduz

Naukowcy wyizolowali także neurony wzrokowe z galaretek pudełkowych i poddali je wyżej wymienionym obrazom. Komórki wykazywały znaczną aktywność w obecności tych obrazów, co potwierdza to zjawisko.

Badania te mogą utorować drogę przyszłym badaniom, które udowodnią, jak złożony mózg i pamięć ewoluowały od wczesnych stworzeń na planecie. Doktor Garm powiedział również:

„Cały czas pojawiają się i znikają układy narządów. Ale układ nerwowy – gdy już się pojawi, bardzo rzadko znika ponownie”.

Zespół jest zainteresowany poznaniem molekularnego mechanizmu pamięci i emocji i trwają dalsze badania, aby dowiedzieć się więcej. Wyżej wymienione badania dają wgląd w to, jak złożone mózgi rozwijają się w procesach ewolucyjnych.

Indranil Biswas jest dietetykiem i trenerem personalnym z dyplomem dietetyki i treningu personalnego ze specjalizacją w żywieniu sportowym i treningu siłowym.

Co sądzisz o tej historii? Powiedz nam w sekcji komentarzy poniżej.